A teljes útmutató a gyerekek minden életkorban való beleegyezéséhez

A szexbeszélésnek minden életkorban meg kell történnie

Talán az egyik legártalmasabb tévhit a „szexbeszélgetéssel” kapcsolatban, hogy ennek egyszerre kell megtörténnie. Akkor ültesse le gyermekét, amikor úgy gondolja, hogy készen áll. Kihelyezed a madarakat és a méheket - aztán tovább lépsz az életeddel.

De a valóság az, hogy mire eltalálja őket a beszélgetéssel, minden életkorú gyermek már máshonnan kapott egy csomó üzenetet a szexről, a kapcsolatokról és a beleegyezésről. A rajzfilmektől a mesékig, az óvodai mondókáktól a popdalokig, a nagymamától a szomszéd gyerekig ... mire gyermeke felfogja ezeket a történeteket, már beépített néhány fogalmat.

Szülőként tehát az Ön feladata, hogy lefordítsa, megmagyarázza, lebontsa és továbbítsa ezeket az üzeneteket.

És az egyik legfontosabb tanulság - fiúk, lányok és nem bináris gyermekek számára - a szexuális beleegyezés. Ami? Hogyan adhatja meg és hogyan kéri? A legfontosabb, miért olyan fontos az egészséges kapcsolatok számára?

Ahhoz, hogy pontosan tudjuk, mit tanítsunk a gyerekeknek, és megtudhatjuk, hogy az egyes órák milyen életkorban megfelelőek, leültünk Brenna Merrillel, a montanai Missoula-i Relationships Violence Services prevenciós koordinátorával és Kelly McGuire-vel, a Make Your Move koordinátorával! Missoula, a szexuális erőszak megelőzését célzó projekt, amely a beleegyezésre nevelésre és a kívülállók beavatkozására összpontosít.

Együtt áttekintést adtak arról, hogy a legtöbb család számára hogyan nézhet ki az egyetértési órák ütemterve. Megosztották a szülők számára a kedvenc szexuális beleegyezési forrásaikat is.

Kisgyermekek és kora elemi gyerekek

1. Korán tanítsa meg a helyes szókincset

A beleegyező oktatásnak el kell kezdődnie, amint a gyerekek megértik a mögöttes alapfogalmakat. A legjobb hely a kezdéshez? Megfelelő, tudományos szókincs megadása gyermekének testrészeinek leírására, beleértve a következő szavakat:

• szeméremajak
• hüvely
• hímvessző
• herék
• végbélnyílás

A kódszavaktól és a szlengtől való távolmaradásnak két fő oka van. Először is a helyes címkék lebontják a megbélyegzést, és olyan embert hoznak létre, aki szexuálisan pozitív, és nem zavarba, hogy beszéljen testéről a szüleivel - nem is beszélve egy jövőbeli tiniről, aki nem fél nyíltan és egyértelműen kommunikálni romantikus partnerével.

"Amikor kódolt nyelvet használunk kisgyerekekkel, ez úgy hangzik, mintha titokban tartanánk és amiről nem beszélnénk, és ez nem az az üzenet, amelyet el akarunk küldeni" - mondja McGuire.

A szleng elvetésével a kisgyermekek sokkal jobban felkészültek a szexuális bántalmazás bejelentésére.

"Ha van olyan óvodás, aki azt mondja:" Fáj a hoo-ha ", egy felnőtt, mint egy tanár vagy rokon, nem tudja, mit mond" - mondja Merrill. "De ha a helyes nyelvet használja, akkor a külvilág emberei megérthetik."

Kerülje a téves értelmezést

1. Amikor gyermekének anatómiai értelemben köznyelvi vagy „családi szavakat” tanítanak, gondozók, tanárok, orvosok és hatóságok esetleg félreértelmezik gyermeke mondanivalóját. Ez késleltetheti az egészségügyi kérdések vagy a szexuális visszaélések felfedezését, vagy veszélyes félreértéseket okozhat.

2. Tanítsa meg a testi autonómiát és függetlenséget

Ebben az életkorban a párhuzamos lépés az, hogy megtanítsa gyermekeinek testi autonómiát: azt a koncepciót, hogy az egyén irányíthatja, hogy mi történik a testével, beleértve azt is, hogy ki ér hozzá.

"Nem lehet túl korán kezdeni annak tiszteletben tartását, hogy gyermeke milyen kívánságokkal fogja megérinteni őket" - hangsúlyozza McGuire.

Tartsa tiszteletben gyermekei kívánságait, amikor ölelés, csókolózás, simogatás és csiklandozás jön létre. Az egyetlen kivétel a biztonság kérdésében van; például ha a gyermeket meg kell akadályozni, hogy ne bántsa önmagát vagy másokat.

A nagy példa itt az, hogy nem "kényszerülnek" senkit, még a nagymamát sem ölelni és csókolni. A gyermekeknek meg kell választaniuk a kapcsolattartás szintjét a kényelem szintje alapján.

Közös korai beleegyezési lecke

1. Ne csiklandozza gyermekét, amikor azt kérte, hogy álljon meg, hacsak ez nem egy játék egyértelmű paraméterein belül van. Világosan meg kell érteniük és elvárniuk, hogy amikor valaki nemet mond a testi kapcsolatra, akkor ezt a kérést azonnal be kell tartani.

Amellett, hogy tudatja gyermekével, hogy választani tud, amikor valaki hozzáér, azt is el kell kezdenie tanítani, hogy a beleegyezés mindkét irányba megy. Könnyű kezdeni? Tanítsd meg őket, hogy kérdezzék meg barátaikat, hogy szeretik-e őket megölelni, mielőtt ölelésbe mennének.

3. Beszéljen a beleegyezésről barátaival és családjával

A testi autonómia tanításának ebben a korban létfontosságú része a barátaidnak és a családodnak is a határokról való oktatása. Így a nagymama nem sértődik meg, ha nem kap csókot. Tudnia kell, hogy nem követelmény, hogy az unokák átöleljék és megcsókolják, vagy az ölében üljenek, és te taníthatod meg neki, hogy alternatívákat kínálhat.

„Amikor megtanítod a gyereked testi autonómiáját, akkor nemcsak nemet mondasz, hanem sok beleegyezéssel kapcsolatos képességet is. Mint például azt mondani: „Helyezhetek-e helyette ötöt?”, Amikor nem akarunk ölelni - magyarázza McGuire.

„Azt tükrözi, hogy néz ki, ha visszautasítják. Ha gyermeke elutasítja az ölelést, akkor azt mondhatja: „Tudom, hogy még mindig szeretsz, még akkor is, ha nem akarsz megölelni.” Ez a kijelentés azt mutatja, hogy a fizikai érintés nem rossz vagy rossz ebben a kapcsolatban, csak ebben pillanatban, nem akar fizikai érintést. ”

4. Tanítsa meg a jelentések fontosságát

A kisgyerekek hozzájárulásának utolsó oktatási feladványa az, hogy megtanítják nekik, hogy ha valaki megsérti testi autonómiáját, vagy privát területen érinti, akkor nem az ő hibájuk. De létfontosságú, hogy elmondják egy felnőttnek.

Ahogy gyermeke öregszik, megmagyarázhatja, hogy bizonyos emberek eltérő mértékben férhetnek hozzá a testükhöz. Például rendben van, ha anya megölel, de nem teljesen idegen. Rendben van egy teljes testű durva házban egy baráttal, amennyiben mindketten beleegyeztek.

Ez megint nem egy lecke, amelyet egyszer meg kell adni, hanem az, amelyet idővel emlékeztetőkkel és megbeszélésekkel kell ellátni. Sok gyerek tudja, hogy ha egy idegen szexuálisan megérinti őket, azonnal jelenteni kell egy felnőttnek, akiben megbízik. Kevesebb tinédzser érti azonban a társakkal való beleegyezés megsértésének jelentésének jelentőségét.

Késő általános és középiskolás gyerekek

1. Építsen erősebb, egészségesebb határokat

Amint gyermekei középiskolába vagy középiskolába kerülnek, a beleegyezésről és az autonómiáról szóló leckék bonyolultabbá válhatnak.

Ez egy jó alkalom olyan fogalmak megvitatására, mint a kényszerítés, amikor valaki ráveszi, hogy beleegyezzen valamibe az eredeti akarata ellenére. Megbeszélheti azt is, hogyan lehet egészséges határokat meghatározni az emberekkel, és mit kell tennie, ha ezeket a határokat megsértik.

Ne feledje: Az egészséges határok meghatározása fizikai és érzelmi határokat egyaránt tartalmaz.

2. Mutassa be a szexizmus és a nőgyűlölet fogalmait

Ebben a korosztályban elengedhetetlen, hogy mélyen beszéljen gyermekeivel a szexizmusról és a nemi elfogultságról. Miért? A szexizmusnak és a nőgyűlöletnek sok köze van a beleegyezéshez, és káros mítoszokhoz és tévhitekhez vezethetnek a beleegyezéssel és a kapcsolatokkal kapcsolatban, például:

• A férfiaknak mindig szexet akarnak, és elvárják tőlük, hogy átlépjék a határokat, hogy meddig mehetnek el a partnerekkel.
• A nő „kapuőr”, aki felelős a nemi cselekedetek lépegetéséért vagy leállításáért.
• A nőknek engedelmeskedniük kell a férfiaknak.
• Nem „férfias” vagy romantikus azt kérdezni, mielőtt megcsókolnál egy nőt vagy szexuálisan elmozdulnál.

"Vannak olyan nemi szerepek, amelyek szexuális forgatókönyveket okozhatnak, amelyek károsak lehetnek a szexuális intimitásra" - magyarázza McGuire. - Mint egy kapuőr modell, amikor egy hím nőt kér szexre, és a nő felelős a nemmel. Ez egy káros sztereotípián alapszik, miszerint a férfiak mindig kanosak és készek a szexre. ”

Bélyegezze ki a káros elbeszéléseket a következő generáció számára

1. A szexizmus és a nőgyűlölet megértése rendkívül felhatalmazhatja a lányokat és a nem bináris gyerekeket. Szexista kultúránk miatt gyakran felelőssé tehetik őket teljesen elfogadható magatartásukért - még a magasabb tekintélyű helyeken is, például iskolákban és tárgyalótermekben. Mindenkinek a védelme érdekében elengedhetetlen annak biztosítása, hogy a következő generáció leállítsa a káros narratívák e körforgásának folytatását.

3. Tanítsa meg a kritikus gondolkodási képességeket

Ez egyúttal a képernyőn megjelenő példák segítségével segít abban, hogy gyermekei független kritikus gondolkodókká váljanak. "Még akkor is káros üzeneteket fognak kapni, amikor Ön nincs a közelben, és rendelkezniük kell képességekkel ahhoz, hogy kritikusan gondolkodjanak róluk" - mondja Merrill.

Ha szexizmust lát a körülötted lévő világban, például zenében, televízióban, filmekben vagy valós élethelyzetekben, mutasson rá, és kérdezze meg tőlük, mit gondolnak. Segítsen nekik saját következtetéseikben.

A filmek hozzájárulást mutatnak-e?

1. A legtöbb filmjelenetben a verbális beleegyezés hiányzik, ami önmagában is problémát jelent. Ha egy csókos jelenettel rendelkező filmet nézel a kamaszoddal, megkérdezheted: "Mit gondolsz, honnan tudta, hogy a lány azt akarja, hogy megcsókolja?"

Ügyeljen arra is, hogy mikor kell csináld lásd a konszenzusos viselkedést (van egy nagyszerű, romantikus, verbálisan konszenzusos csók például a „Fagyasztott” végén).

„Valójában nem arra kell összpontosítani, hogy gyermekét megtanítsa, mit kell tennie, hanem segíteni abban, hogy megértsék, miért vannak értékei, hogyan döntöttek saját életükben, és hogyan tudtak döntéseket hozni a gyermekükkel kapcsolatban. saját - mondja Merrill.

Kerülje a túl sok előadást, és inkább próbáljon meg elfordulni a kétirányú beszélgetések felé.

"Tegyen fel kérdéseket gyermekeinek, és tartsa tiszteletben a véleményüket" - mondja McGuire. - Nem beszélgetnek a szüleikkel, ha nem vagy kíváncsi a véleményükre. Ha hallgatásba és kérdésfeltevésbe kerül, sokat nyithat a beszélgetésekről. ”

4. Tudja, hogyan reagáljon, amikor gyermekei a szexről kérdeznek

Ez az a kor is, amikor a gyerekek elkezdhetnek kérdéseket feltenni neked a szexről és a szexualitásról, amelyekre nem biztos, hogy hajlandó vagy válaszolni - de elég érettek ahhoz, hogy megértsék őket.

"Ne félj kimondani:" Hú, ez meglepett, de beszéljünk róla holnap vacsora után "- mondja Merrill. - Ne felejtse el nyitva hagyni az ajtót a további beszélgetésekhez.

Végül feltétlenül fejezze be a beszélgetést egy támogató kijelentéssel, például: „Nagyra értékelem, hogy jött és beszélt velem erről”.

Nem tudja, hol kezdje?

1. A Megelőzés hatalma csoport 100 beszélgetést vázolt fel a szexről, a beleegyezésről és a 13 éves vagy annál idősebb gyermekek számára megfelelő kapcsolatokról, valamint forrásokat tartalmaz a tizenévesekkel való beszélgetésről.

Középiskolás gyerekek és fiatal felnőttek

A középiskolások és a fiatal felnőttek készek konkrét részleteket tanulni a szexuális beleegyezésről és az egészséges szexuális kapcsolatokról. Ezek lehetnek a legnehezebb tanulságok a szülők számára, de ezek a legfontosabb elemek, amelyek segítenek a gyerekeknek megérteni a beleegyezést és kiépíteni az egészséges kapcsolatokat.

1. Folytassa a szexuális beleegyezéssel kapcsolatos összetettebb kérdésekkel

Az egyik hiba, amelyet a szülők elkövetnek a beleegyezés megvitatásakor, az, hogy korlátozottan tárgyalnak gyermekeikkel - és a férfi gyermekek merőben más beszélgetéseket folytatnak, mint a női gyermekek.

Például a férfiak általában csak elegendő információt kapnak a beleegyezésről a nemi erőszakkal és bántalmazással kapcsolatos illegális cselekmények megelőzésére, míg a nők csak annyi információt kaphatnak, hogy megakadályozzák a saját nemi erőszakot és erőszakot.

A „katasztrófamegelőzés” szexuális nevelésének ez a formája valóban megakadályozhat bizonyos jogi kérdéseket, de nem segít megbontani a beleegyezéssel kapcsolatos alapvető kulturális kérdéseinket, vagy kölcsönözni az élvezetes, méltányos kapcsolatok kiépítését.

Ha tinédzserekkel beszél, feltétlenül részletezze az alábbi kérdéseket:

• Hozzájárulhat-e a szexhez az a személy, aki cselekvőképtelen a kábítószer vagy az alkohol miatt?
• El kell fogadnia a szexet az első közösülés után?
• A teljesítménykülönbségek befolyásolják a beleegyezés képességét?
• Mi köze a biztonságos szexnek a beleegyezéssel?
• Feltétlenül fedezze a verbális és a nonverbális beleegyezés különbségeit.

"A tizenéveseknek tudniuk kell, hogy hangzik a szóbeli beleegyezés, valamint arról, hogy miként lehet kérdezni" - mondja McGuire. „Azt is tudniuk kell, hogy néz ki a nonverbális beleegyezés. Meg kell érteniük, ha partnerük nagyon csendes vagy nyugodtan fekszik, akkor ez nem az a lelkes beleegyezés, amelyet keresnek, és itt az ideje kommunikálni, mielőtt tovább mennek. "

Férfi beleegyezés és teljesítménykülönbségek

Az egyik figyelmen kívül hagyott téma, amely a korlátozott tárgyalások és a „katasztrófamegelőzés” során is elveszik, a férfi beleegyezése. A tizenéves fiúk és férfiak is érezhetik a nyomást vagy kényszerítést a helyzetekbe, annak ellenére, hogy nemet mondtak. Meg kell érteniük, hogy még ha láthatóan vagy fizikailag is fel vannak izgatva, ez nem beleegyezés. Mindenkit nem szabad megtanítani. Fontos, hogy minden tinédzser megértse, hogyan nem tudnak valóban hozzájárulást adni az erőkülönbségekkel kapcsolatos kapcsolatokban, például egy idősebb mentor, tanár vagy barát keresi fel őket.A tizenévesek megtanítása arra, hogy milyen lesz a méltányos szexuális kapcsolat, segíthet a hatalmi dinamikáról folytatott beszélgetésben.

A legtöbb gyermek nem beszél szüleivel a szexről - változtathat ezen a statisztikán. A 18-25 éves fiatalok körében végzett egyik felmérés szerint a többség soha nem beszélt szüleivel a következőkről:

• „Biztos abban, hogy partnere szexelni akar, és kényelmesen teszi ezt szexelés előtt” (61 százalék)
• a saját kényelem biztosítása a szexuális tevékenység előtt (49 százalék)
• „annak fontossága, hogy ne nyomjunk valakit szexelni veled” (56 százalék)
• „annak fontossága, hogy ne kérjünk valakit szexelni, miután nemet mondtak” (62 százalék)
• az a fontosság, hogy nem kell szexelni olyan emberrel, aki túlságosan ittas vagy mozgássérült ahhoz, hogy döntést hozzon a szexről (57 százalék)

A fenti tanulmány azt is megállapította, hogy a gyerekek többsége, akik ilyen beszélgetéseket folytattak szüleikkel, szerintük befolyásoló tényezők voltak.

Ez azt jelenti, hogy a tinédzserekkel folytatott beszélgetés egyszerű megkezdése segítheti őket a beleegyezés elfogadásában és a kapcsolataikon való jobb elgondolkodásban, még akkor is, ha attól tart, hogy nem tudja, hogyan kell tökéletesen megközelíteni ezeket a témákat.

Az elvitel itt?

Noha a tizenévesek olyan témákat ismerhetnek meg, mint a fogamzásgátlás, a nemi erőszak és a nemi úton terjedő fertőzések, hiányoznak azok az ismeretek, amelyekre mind a beleegyezésre, mind az egészséges kapcsolatokra szükségük van, és mire vágynak. Ez a kiegészítő tudás kulcsfontosságú a szexuális erőszak és a szexuális erőszak megelőzésében.

2. Beszéljen a pornográfiáról

A mobileszközök növekvő népszerűsége és az internethez való növekvő hozzáférés miatt nem hagyhatja figyelmen kívül, hogy tinédzsere nagy valószínűséggel valamilyen formában kutatja a pornográfiát.

Anélkül, hogy a szülők megfelelő tájékoztatást kaptak volna arról, hogy mi a pornográfia, hogyan működik és milyen kérdésekről van szó, a gyerekek el tudják távolítani a szexről, a kapcsolatokról és az intimitásról szóló téves üzeneteket. Rosszabb esetben ezek a hiedelmek károsak lehetnek másokra nézve.

"Nagyon sok kutatás készül arról, hogy a fiatal gyerekek kíváncsiságból hogyan vannak kitéve a pornónak, és máshol nem szereznek információt szexuális egészségükről" - mondja McGuire. „Csak nem túl reális a szex ábrázolása. A sok pornó nem jól ábrázolja a nőket, és sok a vegyes üzenet a beleegyezésről. "

A pornográfiáról folytatott beszélgetéseid tinédzserek életkorától és érettségétől függenek. A fiatalabb tizenévesek egyszerűen kíváncsiak lehetnek a szexre és az emberi testre, ebben az esetben megoszthatja a megfelelő forrásokat, amelyek megválaszolják a kérdéseiket.

"Például a tinilányok összehasonlíthatják magukat a pornóban élő nőkkel, és alacsonyabbrendűnek érezhetik magukat, míg a fiúk attól tarthatnak, hogy nem lesznek képesek szexuálisan teljesíteni, mint a pornó férfiak" - mondja Dr. Janet Brito, engedéllyel rendelkező pszichológus és szexterapeuta a Szexuális és Reproduktív Egészségügyi Központtal.

"A tizenévesek esetleg rossz elképzelést kaphatnak a méretről, arról, hogy meddig kell tartania a szexnek, úgy vélik, hogy ez egyszerűen csak a kommunikáció levonásával történik, vagy előítéletes elképzeléseket alakíthatnak ki annak valójában."

Dr. Brito szerint nem minden pornográfia egyenlő. Jobb lehetőségek:

• tisztességes kereskedelem pornó
• pornográfia, amely elismeri az előadók jólétét és jogait, és megőrzi a test autonómiáját
• pornó, amely különféle testtípusokat és elbeszéléseket mutat be

Etikus, feminista pornográfia létezik. De bár a megfelelő pornográfia szabadidős nézése teljesen egészséges lehet, a gyerekek számára könnyen hozzáférhető pornográfia nagy része erőszakos lehet, és bebizonyosodott, hogy növeli a szexuális erőszakot az azt figyelő tinédzserekben.

„Másrészt - teszi hozzá Brito -„ azok a tizenévesek, akik kíváncsivá válnak a pornóra, fejlõdésüknek megfelelõ hajlamot fejezhetnek ki a szexuális felfedezésre, mivel a testük változik, és kezdnek mélyebb kötelékeket kialakítani. További pozitív következményei, hogy megismerhetik saját szexuális örömüket, valamint ellenálló képességüket fejleszthetik. ”

Az idősebb tinédzserekkel folytatott beszélgetések témákat tartalmazhatnak a pornó etikájáról, arról, hogy a legtöbb pornó miért nem reális, a legtöbb pornográfia és nőgyűlölet kapcsolatáról, és esetleg olyan forrásokról, amelyek összekapcsolják őket a pornográfia etikai forrásaival.

3. Beszéljen arról, hogy néz ki az egészséges szexuális kapcsolat

A korábban említett tanulmányban a 18-25 éves fiatalok 70 százaléka azt kívánta, hogy több információt kapjanak szüleiktől a kapcsolatok érzelmi és romantikus vonatkozásairól, többek között a következőkről:

• érettebb kapcsolatban van (38 százalék)
• szakításokkal foglalkozik (36 százalék)
• kerülje a sérülést egy kapcsolatban (34 százalék)
• kapcsolatba kezd (27 százalék)

Mindezek a kérdések sok szempontból a beleegyezés megértéséhez kötődnek.

Ismét kezdjen el beszélgetéseket gyermekeivel médiafogyasztás közben, vagy miután meglátja az egészséges kapcsolat jó vagy rossz példáját. Kérdezd meg őket, hogy érzik magukat és mit gondolnak, és késztesse őket arra, hogy kritikusan gondolkodjanak azon, mit jelent gondoskodó romantikus partnernek lenni, és mit jelent a törődés.

"Ez nem csak a támadás elkerülését jelenti" - mondja McGuire. "Egészséges emberek létrehozásáról van szó, akik rendelkeznek eszközökkel és készségekkel az egészséges és boldog romantikus kapcsolatok kialakításához."

Ne feledje: a tanítási beleegyezés folyamatos beszélgetés

A gyerekeknek a beleegyezésre való tanítása kínosnak vagy idegennek tűnhet, nemcsak azért, mert a nemi témát foglalja magában, hanem azért is, mert a mai felnőttek többsége gyermekként nem kapott beleegyezési oktatást. A gyermeknevelés egyik legjövedelmezőbb szempontja azonban az a képességünk, hogy megtörjük a káros ciklusokat, új normákat teremtsünk és javítsuk gyermekeink és a következő generáció életét.

Annak biztosítása, hogy gyermekeink teljes mértékben megértsék az olyan fogalmakat, mint a testi autonómia és a szóbeli beleegyezés, nagyban hozzájárulhat ahhoz, hogy kezdő romantikus kapcsolataik biztonságosabbak, egészségesebbek és boldogabbak legyenek.

Még akkor is, ha idősebb gyermekei vannak, és lemaradtak a korábbi órákról, soha nem késő elkezdeni tanítani gyermekeit a szexuális beleegyezés fontosságáról.

Sarah Aswell szabadúszó író, aki a montanai Missoulában él férjével és két lányával. Írása olyan publikációkban jelent meg, amelyek között szerepel a The New Yorker, a McSweeney's, a National Lampoon és a Reductress. A Twitteren elérheti.